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为了深入推进小学语文群文阅读研究，促进群文阅读课堂常态化教学，提升学生语文学科核心素养，促进教师专业成长，提高学校办学品质，我校于2021年4月9日承办了四川省教育科研子课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”郫都区“群文阅读”学术研讨活动。莅临现场的有西南大学博士生导师、教师教育学院副院长于泽元教授、重庆树人教育研究院刘航、王渊，郫都区各兄弟学校的教学副校长、教务主任、课题组长、骨干教师及成都市其他区的部分教学分管行政和骨干教师。本次研讨活动以常态研究课、专家课例、专家点评、专家讲座等形式聚焦“群文阅读”，深化了基于大规模推广的群文阅读理论与实践研究。
西南大学于泽元教授、郫都区教培中心李飞副主任、树人教育研究院刘航、王渊与我校欧小华常务副校长、袁逢春副校长等合影留念。
开幕致辞
可爱的笑脸，悠扬的曲调， 一曲竖笛《亲爱的旅人》揭开活动序幕，引领老师们走进“群文阅读”之旅。
郫都区教培中心李飞副主任致辞
郫都区教培中心李飞副主任代表教育局致辞，他对本次研讨活动的顺利召开表示热烈祝贺，对我校对郫都区教育事业和民办教育的发展做出的突出贡献表示肯定和赞许，并期望本次学术研讨活动能更好地引领郫都区“群文阅读”教学、课题推进及教师专业发展，祝各学校在课题研究上取得更丰硕的成果。
欧小华常务副校长致辞
我校欧小华常务副校长对郫都区教育局、教培中心及西南大学于泽元教授的支持表示感谢，向与会嘉宾致以热烈欢迎！欧小华副校长还简要介绍了我校办学历史、办学思想、育人理念，分享了我校在“群文阅读”及其他教学科研课题上取得的成果，也相信今天到场参加学术活动的各位同仁定会收获颇多，并预祝此次研讨活动圆满成功！
课题展示
探群文教学之路
展示课《童话中的想象力》
授课教师：苟欢
苟欢老师展示常态化群文阅读研究课——《童话中的想象力》。苟老师引导学生研读《晴天有时下猪》，体会“童话情节的不可思议”，再通过《神奇橡皮擦》《给乌鸦的罚单》《老鼠养了一只猫》群文共读，让学生感悟“童话丰富想象力的不可思议”，并即兴创编童话，激发学生不可思议的想象力。
展示课《再品微型小说的结局》
授课教师：徐魏
桐梓林小学徐魏老师展示了一堂精彩的群文阅读课——《再品微型小说的结局》。徐老师带领孩子们回顾课文《桥》《在柏林》相关内容，逐步引导学生使用“求同”的教学方式，深入浅出地引导学生在群文中找共同点，发现规律，续写故事，提升学生语文学科素养。
教研点评
思群文教学之道
郫都区小学教研员刘晓华老师作精彩点评
展示课后，郫都区小学教研员刘晓华老师作了观课评议。她称这场关于“群文阅读”教学的研讨是一次促进理论及技能提升的专题培训，授课老师充分展示了群文阅读的探究性与创新性，必将激发老师们对以后“群文阅读”教学更多的思考与探索。
专家讲座
授群文研究之法
专家讲座：《走向核心素养的生成》
专家：于泽元教授
压轴活动是西南大学博士生导师、教师教育研究学院副院长于泽元教授的讲座。于教授从群文组文的特点、群文阅读的内涵、心法、教学方式等方面阐述了我们要重点培养学生的高阶思维，以及如何培养学生核心素养，成就学生的卓越。
老师们从于泽元教授既有理论高度，又有实践深度的讲座中汲取到了丰富的营养，加深了对群文阅读课题研究的认识，明晰了群文阅读教学实施的路径、策略。
齐研共享
激群文研究之情
参会领导、老师共享了一道学术研讨盛宴。
课例与讲座并行，理论与实践相融。此次群文阅读课题研讨盛会必将让群文阅读在教师未来的教学中大放异彩，必将为郫都区的教育教学工作增姿添彩，也必将助力教师卓越成长，提升学生学科核心素养！
愿群文阅读课题之花常开，群文阅读教学之美常在，群文阅读研讨之风长兴不衰！
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